Finden Sie Inspiration für Ihr nächstes Projekt.

Ein zentrales Ziel des Projektes ist die Schulung der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen hinsichtlich der Entwicklung und des Einsatzes digitaler Angebote unter Einbezug mediendidaktischer und bildungswissenschaftlicher Grundlagen. Nach der Vermittlung des erforderlichen Wissens soll dieses in einem Theorie-Praxis-Transfer in der Praxis angewendet werden. Die Bedürfnisse der Zielgruppen werden über Austauschtreffen berücksichtigt. Darauf aufbauend wird die Entwicklung von Musterkonzepten erfolgen, die auch von anderen Akteuren in Zusammenarbeit mit der Akademie genutzt werden können. In der Reflexion werden die Konzepte stetig weiterentwickelt.

Das Vinzenzwerk Handorf e.V. ist ein sozial- und heilpädagogisches Kinder- und Jugendheim in katholischer Trägerschaft. In seiner Arbeit stärkt es die Eigenkräfte der ihr anvertrauten Menschen und fördert sie in ihrer Entwicklung. In der Einrichtung können insgesamt 14o Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in 16 differenzierten Wohn- und Betreuungsformen leben. Ziel des Projektes ist es, die Kinder und Jugendlichen in der Einrichtung in die Lage zu versetzen, individuell den Anforderungen des "Lernen auf Distanz" nachkommen und im eigenen Zimmer in Ruhe dem digitalen Unterricht folgen oder lernen zu können.

Der Antragstellende will durch das Vorhaben die digitale Ausstattung der Mitarbeitenden verbessern, sie im Umgang mit den Möglichkeiten schulen lassen, digitale Beratungs- und Angebotsformen entwickeln, eine App zur digitalen Fallerfassung erstellen lassen und ein digitales Foyer für die Zielgruppe der benachteiligten Kinder und Jugendlichen entwickeln.

Der Antragstellende betreut über 14 fallführende Mitarbeitende 210 Menschen mit einer psychischen Erkrankung in ihrem häuslichen Umfeld. Durch die Anschaffung von 14 Laptops mit Zubehör und einem Terminal-Server soll Home Office sowie der Zugriff auf die klientenbezogenen digitalen Akten ermöglicht werden.

Der Ortsverband Bad Münstereifel des Deutschen Kinderschutzbundes ist Träger einer Kindertagesstätte, in der 75 Kinder betreut werden, sowie des offenen Jugendtreffs „KICK“ in welchem täglich bis zu 40 Kinder vor Ort sind. Zudem werden monatlich Kinderkultur-Aktionen angeboten. Ziel des Projekts, welches sich auf den Jugendtreff "KICK" bezieht: Ausstattung der Arbeitsplätze der Mitarbeiter der Jugendsozialarbeit und der ehrenamtlichen Mitarbeiterin der Kinderkultur mit digitaler Hard- und Software. Weiterhin sollen die Jugendlichen die Möglichkeit bekommen neu im Jugendraum installierten Notebooks für Projekte zum Thema Internet, Bewerbung, Spieleprogrammierung zu nutzen.

Der Antragsteller plant die Steigerung der digitalen Kompetenz der Mitarbeitenden durch umfangreiche Schulungsmaßnahmen und Entwicklung eines Handlungsleitfadens. Darüber hinaus soll gemeinsam mit der Zielgruppe eine "Digitale Schnitzeljagd" entwickelt werden. Das übergeordnete Ziel ist hierbei den Kindern und Jugendlichen Grundlagen der strukturierten Selbstbildung zu vermitteln, um vor allem in Zeiten von Schulschließungen oder Wechselunterricht Bildungspotentiale des Internets zu erkennen und zu nutzen. Es werden hierzu Personalressourcen und externe Dienstleistungen zu beantragen.

Der Antragsteller ist Träger von 40 – meist – ambulanten Diens-ten. Im Bereich des „Betreuten Wohnens für Suchtkranke“ soll eine digital unterstützte Beratung und Betreuung eingeführt wer-den, die ihren Schwerpunkt darauf legt entsprechende Medien-kompetenz und Technikausstattung bei ihrer Zielgruppe zu ent-wickeln.

Das stadtteilorientierte Begegnungszentrum für ältere Menschen ab 55 Jahren will für seine Zielgruppe digitale Angebote auf Basis einer Bedarfsabfrage erweitern, Ehrenamtliche als „Medienprofis“ schulen und sie begleiten, um ihr Wissen dann weitergeben zu können, Hauptamtliche und Kursleitungen sollen ebenso in ihren Medienkompetenzen durch externe Dienstleister geschult werden.

Der Verein möchte in vier Gruppen die 16 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern an die digitalen Möglichkeiten heranführen und seine Vereinsarbeit stärken. Hierzu sollen auch die hauptamtlichen Begleiter sowie Ehrenamtliche geschult werden. An digitaler Ausstattung sollen hierzu 20 Tablets, 2 Beamer, 2 Leinwände und Software angeschafft werden.

Ziel des Vorhabens ist der umfängliche Aufbau von digitalen Formaten der Fort- und Weiterbildung für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der antragstellenden Organisation. Dafür gilt es zunächst, die technische Ausstattung zu gewährleisten (Geräte und Internetkapazität ausbauen) sowie im Anschluss ein systematisches Schulungskonzept zu entwickeln und zu erproben, welches an den digitalen Kompetenzen ansetzt. Das Vorhaben soll in Kooperation mit dem Institut für Medienforschung und Medienpädagogik der TH Köln umgesetzt werden. Insgesamt werden 1750 MA an insges. 30 Schulungstagen geschult.

Der Caritasverband Gladbeck ist Träger einer Werkstatt für Menschen mit geistiger als auch psychischer Behinderung. Im Berufsbildungsbereich stehen für beide Werkstattzweige 50 Plätze bereit, um den Menschen eine selbstbestimmte Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Ziel ist es die Kompetenzbildung in verschiedenen Bereichen durch z.B. Einzel-Gruppenarbeit, Projektarbeiten Referaten, Arbeitsblätter etc. in digitaler Formen zu unterstützen. Die Entwicklung und Implementierung dieser digitalen Formate ist somit das Hauptziel.

Ziel des Vorhabens ist die Erhöhung der digitalen Teilhabe der Besucherinnen und Besucher des SPZ. Durch Schulungen sollen die digitalen Kompentenzen gefördert werden, Ängste und Hürden sollen abgebaut werden. Die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen werden durch Schulungen befähigt, digitale Medien gemeinsam mit den Klienten und Klientinnen im Regelbetrieb zu nutzen.

Die Krefelder Caritasheime gGmbH betreibt im Stadtgebiet sechs Altenheime und auch eine Tages- und Kurzzeitpflege. Die Altenheime verfügen zusammen über 534 Plätze für Seniorinnen und Senioren. Ziel dieses Projektes ist es, zunächst die Mitarbeitenden in ihrer digitalen Kompetenz zu fördern. Auf dieser Basis sollen die dann in der Lage sein, die Bewohner individuell bei einer Erhöhung ihrer digitalen Kompetenz und bei der verantwortungsvollen Nutzung von Onlineangeboten zu unterstützen.

Ziel des Vorhabens ist der Ausbau der digitalen Formate zur Unterstützung der komplexen Arbeit für und mit der Zielgruppe im Tätigkeitsbereich der ambulanten Erziehungshilfen mit den Angeboten sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsbeistandschaft, Kontrollaufträge und betreuter Umgang für die Zielgruppe Heranwachsende. Dafür gilt es sowohl die technische Ausstattung zu verbessern – auch Ausleihmöglichkeiten von techn. Endgeräten zu schaffen – als auch die Menschen (Mitarbeitende und Zielgruppen) im Umgang mit den neuen Medien zu schulen und entsprechende Tools zur Anwendung zu bringen.

Der breit und auch sozialräumlich aufgestellte Träger der Kinder-, Jugend- und Familienhilfe mit ca. 240 Mitarbeitenden und 14 Kinder- und Jugendwohngruppen und 5 Tagesgruppen will seine ver-schiedenen Ansätze der Digitalisierung durch die Förderung qualifizieren. Hierzu werden eine Pro-jektmanagerin (15Std./Woche) eingestellt, eine Projektgruppe eingerichtet, 25 Notebooks, 22 iPads, 20 Tablets mit Gebühren sowie 40 Kindertablets angeschafft und Schulungen der Mitarbeitenden sowie der Kinder und Jugendlichen durchgeführt.

Verein für Kinder-und Jugendhilfe Arnsberg e.V. bietet ambulanten Begleitung von Familien und Pflegefamilien an. Zudem werden derzeit 22 stationäre Plätze in drei Wohngruppen betreut. Mit dem vorliegenden Antrag sollen die Angestellten und angehörige der Zielgruppe in der Verwendung digitaler Medien geschult und in geringem Umfang Endgeräte erworben werden.

Der Träger von 11 Offenen Ganztagsschulangeboten will seine pädagogischen Mitarbeitenden mit insgesamt 15 Endgeräten und entsprechender Software ausstatten sowie im Umgang mit den digitalen Möglichkeiten schulen, um ihnen den digital ge-stützten kollegialen Austausch, die Teilnahme an online-Schulungen sowie die Nutzung von Selbstlernmodulen aus dem Internet zu ermöglichen.

Das Vorhaben ist auf 130 Kinder und Jugendliche mit einer seelischen Beeinträchtigung bezogen, die in 16 Wohngruppen in vier unterschiedlichen Städten leben und von dem Antragstellenden betreut werden. Um die Medienkompetenzen der Kinder und Jugendlichen zu verbessern und ihnen die Nutzung der digitalen Möglichkeiten zu ermöglichen, werden digitale Endgeräte (42 Laptops) zum Verleih angeschafft, die Mitarbeitenden und die Zielgruppe themenspezifisch geschult. Es wird eine IT-Stelle (53,84% Stelle) für die Einrichtung und Begleitung geschaffen.

Das BiP möchte durch das Angebot der Bereitstellung digitalunterstützter Schulungsinhalte (Hier DCU - Digital-Curriculare-Umsetzung der generalistischen Pflegeausbildung) insbesondere die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler erhöhen und sie für sie grundsätzlich für digital unterstützten Pflege sensibilisieren.

Das Familienzentrum "Am Rennufer" ist ein von einer Elterninitiative getragene 5-gruppige Einrichtung mit bis zu 95 Kindern. Mit diesem Projekt möchte die Elterninitiative ihre Kita im Hinblick auf interne Arbeitsprozesse aber auch die Kontaktpflege mit den Eltern digitalisieren.