Der Antragsteller plant die Steigerung der digitalen Kompetenz der Mitarbeitenden durch umfangreiche Schulungsmaßnahmen und Entwicklung eines Handlungsleitfadens. Darüber hinaus soll gemeinsam mit der Zielgruppe eine "Digitale Schnitzeljagd" entwickelt werden. Das übergeordnete Ziel ist hierbei den Kindern und Jugendlichen Grundlagen der strukturierten Selbstbildung zu vermitteln, um vor allem in Zeiten von Schulschließungen oder Wechselunterricht Bildungspotentiale des Internets zu erkennen und zu nutzen. Es werden hierzu Personalressourcen und externe Dienstleistungen zu beantragen.