Der Digitale Medienführerschein für Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen soll ein niedrigschwelliges digitale Lernplattform zum Schutz vor digitaler Gewalt darstellen. Die Adressaten sollen befähigt werden, einen souveränen autonomen Umgang mit Social Media zu leben. Dazu gehören die Stärkung der Selbstwirksamkeit, aber auch die Sensibilität für problematische Inhalte. Themen wie Cybermobbing, Hetze oder Erpressung und Nötigung im Internet sollen aufgegriffen werden. Dazu soll das Projekt insbesondere auf folgende Fragen eingehen: 1. Wie kann ich mich im Internet vor Betrugsversuchen, Gewalt oder Cybergrooming schützen? 2. Wie kann ich mein Profil in Sozialen Netzwerken (SN) schützen? Dies soll in Form eines digitalen interaktiven Raumes mit sprachlichen und visuellen Darstellungen (serious game) geschehen. Es wird eine Online-Funktion geben, bei der Menschen Hilfe und individuelle digitale Schulungen besuchen können.
