Inklusive Schulübergänge gestalten

Der Übergang von Menschen mit Behinderungen in inklusive Schulen wurde erfolgreich modellhaft gestaltet. Durch gezielte Maßnahmen und Kooperationen konnten Barrieren abgebaut und inklusives Lernen gefördert werden. Das Projekt stärkte die Teilhabe und schuf nachhaltige Strukturen für eine inklusive Bildungskultur.

Zuwendungsempfänger Zentrum für Frühbehandlung und Frühförderung e.V.

Ort Lippstadt

Spitzenverband Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband, Landesverband Nordrhein‑Westfalen e.V.

Art der Förderung Modell

Beginn der Maßnahme 2018

Bewilligte Zuwendung 896.200€

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Spirituelle Begleitung am Lebensende

Menschen wünschen sich an ihrem Lebensende eine angemessene professionelle Begleitung in ihren existenziellen und spirituellen Bedürfnissen. Um das zu ermöglichen, arbeiten engagierte Fachleute aus Medizin, Pflege, Therapie, Sozialarbeit und Theologie in diesem Projekt eng zusammen – am und im Curriculum „Spiritual/Existential Care interprofessionell“, kurz SpECi.

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Den Alltag mit Demenz besser meistern

Eine Demenz-Erkrankung ist für Pflegende und Angehörige oft eine große Herausforderung. Mit kleinen Hilfen lässt sich diese Herausforderung besser meistern. Im innovativen Modellprojekt „Demenz Dinge“ wurden Alltagsgegenstände entwickelt, die das Leben von Menschen mit Demenz verbessern. Je nach individueller Anforderung geben die „DemenzDinge“ z. B. Orientierung im Tagesverlauf oder aktivieren mit freudigen Momenten.

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