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Digitale Technologien bieten riesige Chancen für die Selbstwirksamkeit, Selbstständigkeit und Teilhabe von Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen. In der Eingliederungshilfe wird der Zugang sowie die Nutzung von digitalen Technologien jedoch noch zu oft dem Zufall überlassen, anstatt aktiv und systematisch gefördert zu werden. Es fehlt an Ausprobierräumen, Multiplikatoren, Schulungen und informellen (Selbst-)Lernangeboten, damit Menschen mit Behinderung Technologien kennen, erproben und die Vorteile für sich nutzen lernen können. Im Rahmen des Projektes MPower: Kompetenzen schaffen und nutzen - Aufbau von Beratungs- und (Selbst-)Lernangeboten in der Eingliederungshilfe werden daher fünf langfristig wirkende neue Schulungs- und (Selbst-)Lernangebote mit der Zielgruppe zusammen entwickelt und durchgeführt. Zudem wird zur Schaffung von Multiplikatoren eine in die Strukturen vor Ort integrierte Peerberatung aufgebaut, in der die Zielgruppe selbst zu Beratern geschult werden.

In einer lebendigen Gemeinschaft wurden multifunktionale Flächen geschaffen, die Senioren, Kindern, Jugendlichen und Menschen mit Behinderungen einladen, sich zu begegnen und auszutauschen. Diese neuen Räume fördern soziale Interaktion und tragen zur Inklusion bei, indem sie allen Generationen und Fähigkeiten zugänglich sind.

Der multifunktionale Gruppenraum fördert den Austausch und die Zusammenarbeit zwischen Senioren, Kindern, Jugendlichen und Menschen mit Behinderungen. Die barrierefreie Gestaltung und moderne Ausstattung bieten Raum für vielfältige Aktivitäten und stärken das gemeinschaftliche Miteinander.

Der Um- und Ausbau des Dachgeschosses einer Wohnstätte für Menschen mit Behinderungen ermöglichte die Einrichtung eines multifunktionalen Gruppenraums. Diese Maßnahme förderte die soziale Teilhabe und Inklusion, indem sie eine flexible Nutzung für verschiedene Aktivitäten und Bedürfnisse schuf.

Der Umbau eines Gebäudes schuf ein modernes, multifunktionales Sozialzentrum, das Menschen aller Altersgruppen und Bedürfnisse vereint. Barrierefreie Räume und flexible Nutzungsmöglichkeiten fördern soziale Interaktion und Unterstützung, was das Gemeinschaftsgefühl stärkt und den Zugang zu wichtigen Dienstleistungen erleichtert.

Der Neubau und die Erstausstattung eines multifunktionalen Bereichs in einer Wohnstätte für Menschen mit Behinderungen ermöglichen eine verbesserte Lebensqualität und fördern die Integration. Durch die Schaffung neuer Räume wurde ein Ort der Begegnung und des Austauschs realisiert.

Die Offene Jazz Haus Schule Köln ist eine kulturpädagogische Facheinrichtung mit dem Schwerpunkt improvisierte und populäre Musik und anerkannter Träger der freien Jugendhilfe. Mit dem vorliegenden Vorhaben soll die Arbeit der Instrumentalgruppen digitalisiert werden, um dem Klientel auch bei Kontaktbeschränkungen die Möglichkeit zum gemeinsamen Musizieren zu geben.

Musik-Mobil brachte freiwillige Musiker in Einrichtungen für Menschen mit Demenz, um durch regelmäßige Besuche positive Erlebnisse und emotionale Unterstützung zu bieten. Das Projekt förderte das Wohlbefinden der Senioren und stärkte soziale Verbindungen durch gemeinsame musikalische Erlebnisse.

Geplant ist die Errichtung eines Institutes zur musikalischen und sozialen Förderung von Menschen mit Beeinträchtigung oder Behinderung in eingeschossiger barrierefreier Bauweise. Hierbei sind u.a. schaltisotierte
Proberäume, ein Büro als auch ein behindertengerechtes WC sowie Technik und Abstellräume geplant.

Ein schallisolierter Musiktherapieraum wurde in einem heilpädagogischen Hort errichtet und ausgestattet. Diese Maßnahme fördert die therapeutische Arbeit mit Menschen mit Behinderungen und schafft eine Umgebung, die den individuellen Bedürfnissen nach Ruhe und Kreativität gerecht wird.

Mit dem geplanten Angebot schafft die MädchenMusikAkademie, kurz MMA, für Jugendliche bis zum Alter von 27 Jahre ein besonderes Angebot und bietet kostenlos und online Musikunterricht für zuhause Dem Träger ist es wichtig, daß die Mädchen für sich Bereiche erobern, die ihnen eigentlich (aufgrund von Geschlecht, Behinderung, sozialer und ethnischer Herkunft) meist versperrt bleiben. Bei den Mädchen aus Gelsenkirchen kommt oft auch noch eine soziale Benachteiligung wegen Armut dazu. Der Träger versucht auch, für Mädchen und junge Frauen mit besonderen Begabungen Brücken zu bauen zu entsprechenden Angeboten, wie Kursen, aber auch zu Ausbildungs- und Studienplätzen.

Auf gute Nachbarschaft stärkte den sozialen Zusammenhalt unter Senioren durch gemeinsame Aktivitäten und Austauschmöglichkeiten. Das Projekt trug zur Verbesserung der Lebensqualität bei und förderte das Gefühl der Gemeinschaft, indem es Begegnungen und gegenseitige Unterstützung ermöglichte.

Ein Nachbarschaftsgarten wurde geschaffen und ein Begegnungszentrum ausgestattet, um Seniorinnen und Senioren einen Ort für Austausch, Beratung und Schulung zu bieten. Das Projekt förderte ein aktives und gemeinschaftliches Leben und stärkte das soziale Miteinander.

Mit dem Bau und der Erstausstattung eines Nachbarschaftstreffs wurde ein Ort der Begegnung und Gemeinschaft speziell für Senioren geschaffen. Diese Initiative förderte den Austausch und die Unterstützung im Alltag, wodurch das soziale Netzwerk gestärkt wurde.

In einem neuen Nachbarschaftszentrum wurde älteren Menschen und Menschen mit Behinderungen ein Ort der Begegnung und Unterstützung geschaffen. Die Einrichtung förderte den sozialen Austausch und die gegenseitige Hilfe, wodurch das Zusammenleben positiv geprägt wurde.

Das Gemeindehaus wurde um ein Nachbarschaftsbüro mit Gruppenraum erweitert, um das Modellprojekt 'Alt werden im multikulturellen Quartier' zu unterstützen. Diese Maßnahme förderte den interkulturellen Austausch und engagierte sich aktiv für die Bedürfnisse älterer Menschen in der Gemeinschaft.

Das Projekt unterstützte die Implementierung des Nachsorgemodells Bunter Kreis in einer Kinderklinik. Es förderte die Nachsorge für Kinder mit Behinderungen, indem es Personal- und Sachkosten abdeckte, um eine umfassende Betreuung und Integration sicherzustellen.

Die Nachsorgeeinrichtung bietet Kindern und Jugendlichen mit erworbenen Hirnschädigungen umfassende Unterstützung. Durch spezialisierte Betreuung und Therapie werden individuelle Entwicklungsprozesse gefördert, um soziale Integration und persönliche Entfaltung zu ermöglichen. Die Einrichtung stärkt nachhaltig die Lebensqualität der Betroffenen und ihrer Familien.

Im Zuge des Ersatzneubaus eines Alten- und Pflegeheims wurde ein Nachtcafé errichtet, das Senioren einen Ort der Begegnung und Entspannung bietet. Diese Maßnahme förderte soziale Interaktion und verbesserte die Lebensqualität der Bewohner nachhaltig.

Der Umbau und die Anschaffung neuer Einrichtungsgegenstände im naturnahen Familienhaus Arche Noah hat die Lebensqualität vieler Menschen verbessert. Die Maßnahme ermöglichte eine moderne und inklusive Umgebung, die den Bedürfnissen von Familien, Kindern, Jugendlichen, Senioren und Menschen mit Behinderungen gerecht wird.