Durch die Schaffung eines interdisziplinären Netzwerks wurden die Bildungschancen von Flüchtlingskindern und ihren Familien in Grundschulen nachhaltig verbessert. Die Zusammenarbeit von Schulen, Familien und Fachleuten förderte ein unterstützendes Umfeld, das den Integrationsprozess positiv beeinflusste.